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光山县教育体育局:推行“信用+教育”应用场景,打造优质教育环境

来源:教体局 发布时间:2024-12-31 文字大小: |

为全面推进社会信用体系建设向教育领域纵深发展,营造校园诚信文化氛围,激励师生自觉践行社会主义核心价值观,2022年3月15日,光山县教育体育局印发《光山县教育体育局“信用+教育”工作方案》。该方案聚焦教育领域特点,创新性地将信用激励融入师德师风建设和学生品德培养全过程,明确提出对在日常教学、学习、生活中表现诚实守信、品德高尚的师生,以及家庭经济困难但自强不息、诚信向学的师生,给予多种形式的精神鼓励和物质帮扶。

方案实施以来,通过建立健全师生信用信息记录、完善信用评价与激励机制,有效激发了广大师生重信守诺的内生动力,取得了显著成效。守信师生不仅能在评优评先中获得倾斜,更能享受到实实在在的关怀与支持,切实提升了教育系统的诚信水平和人文温度。

2024年12月6日,光山县教体局携手县红十字会,成功举办了主题为“信用赋能 情暖师心”的年度“红十字博爱送万家”专项活动。此次活动紧密结合“信用+教育”政策导向,经过各学校推荐、信用记录核查和综合评议,最终遴选出30名在教育教学岗位上恪守诚信、师德高尚、表现突出的优秀教师。活动仪式上,县教体局和红十字会领导共同为这些“诚信模范教师”送上了包含优质大米、面粉、食用油的暖心慰问礼包。

获奖教师代表李玲在接收到礼包时感慨道:“这份荣誉和关怀,不仅是对我们教学工作的认可,更是对“诚信立身”这一品格的褒奖。它让我们深刻感受到,诚信是有价值的,是会被看见和尊重的。这激励着我们每一位教师不仅要教好书,更要育好人,以身作则,将诚信的种子播撒进学生的心田。”此次活动在全县教育系统引起热烈反响,有效鼓舞了广大教师坚守教育初心、潜心立德树人的热情与信念。

光山县“信用+教育”的创新实践,通过将无形的信用转化为有形的激励与关怀,不仅精准帮扶了困难师生、表彰了诚信典型,更在潜移默化中强化了师生的诚信意识,弘扬了尊师重教、诚实守信的社会风尚,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供了有力的信用支撑和价值引领。


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